来源时间为：2023-03-02
（通讯员刘婷李双）步入青春期的初中学子，通过英语这门语言打开了通往更多知识的大门，也一定有了更多关于未来的计划和打算。学生们的未来是怎样的呢？株洲建宁实验中学八年级英语组从培养学生的语言能力、文化意识、思维品质、学习能力等核心素养出发，落实“双减”对作业提质的要求，在“基于‘双减’背景下八年级英语课后作业分层设计的探索与实践”课题组的指导下，开展了以“Myfutureisnotadream”（我的未来不是梦）为主题的手抄报比赛。
瞧！同学们的手抄报主题突出，内容饱满，颜色丰富，构思奇特巧妙，用心设计了属于自己的未来。
特等奖作品展示。
在平时的教学中，八年级英语教研组积极研发有情感、有温度、有价值的英语实践作业。同学们不仅获得了更加丰富的学习体验和真切的生活幸福感，更提高了英语语言能力，培养了创造性思维。
建宁精“英”们百花齐放，尽显耀眼风采。面对“双减”、新课程标准的正式实施带来的诸多机遇和挑战，建宁英语组围绕核心素养，体现课程性质，反映课程理念，开展多类型、多层次的创新性教学教研实践活动，努力激发学生潜能，深耕课堂和作业，高质量完成英语学科立德树人的根本任务。
