株洲传媒网04月01日讯（记者夏柯实习生寻慧蓉通讯员尹连成王亚）3月31日，全市职业教育工作会议下发3个文件。对比株洲未来发展的支柱产业和骨干职业院校办学特色，从电子信息到汽车制造，从服饰设计到轨道交通，从湘菜烹饪到陶瓷烟花，几大关键词基本重叠。
职教科技园怎么建？
根据规划，到2020年，全市中等职业教育在校生将达7万人，高等职业教育在校生8万人，年培训15万人次。
到那时，职教科技园将建成什么模样？株洲职业院校怎么布局，都有哪些特色专业？中职生怎样才能升高职，高中生和中职生可以相互转学、学分互认吗？职校生能拿本科文凭吗？
先看看现在的职教科技园：
从2009年启动建设，现在园区核心区已初具规模，累计投资67亿元，湖南有色金属职院、湖南工贸技师学院、湖南铁路科技职院、湖南省商业技师学院、湖南化工职院5所院校已基本建成。2013年，株洲职教科技园正式由省政府批准，更名为湖南（株洲）职教科技园。
再瞧瞧未来5年的建设路线图：
到2017年，基本完成湖南铁道职院、湖南中医药高专、湖南汽车职院、株洲工业学校、株洲幼师学校5所院校新建工程。到2020年，全面建成湖南（株洲）职教科技园。届时，有10所职业院校在园区办学，年培训10万人次以上，成为中南地区一流、全国有重要影响的职教园区。
到那时，职教科技园还将建设轨道交通、汽车、有色金属、化工等行业技能人才培训基地，承办全国、全省性技能竞赛、职教论坛和职教会议。
园区内，可师资共享、学分互认、设施共建，学生还能跨学校选课。
职业院校有哪些特色专业？
眼下，全市有36所职业院校，8万余学生。“提质”成为株洲职业院校未来5年发展的关键词。
学校不增反降：36所职业院校，经合并、撤减，缩减至32所。每个县市，重点办好一所公办中职学校。
产业对接是落脚点。到2020年，对接千亿产业群及战略性新兴产业，重点建设好轨道交通装备、汽车、服饰和陶瓷等10个品牌特色专业，10个特色专业群，完善服务化工、医药、健康和现代服务业、现代农业的专业体系。
专业布局更将形成“错位发展、优势互补”。除了传统的铁路、汽车等优势专业，株洲工业学校对接服饰产业特色发展；株洲市幼儿师范学校建成幼师高等专科学校；湖南轻工高级技工学校建成湖南省陶瓷技师学院；株洲广播电视大学向开放大学转型发展。
攸县、茶陵县、炎陵县职业中专将改扩建校区；株洲县职业中专将纳入市区职业教育发展整体规划；整合现有资源，加强航空类专业建设，服务航空产业发展。
职校生能拿本科文凭吗？
去年夏天，杨家兵经历了一次基于教育通道的选择。中考后，他报考了株洲市工业中等专业学校。经过入学后的选拔考试，他和77名同学一起搭上了“中高职衔接直通车”。
这意味着，2年中职学习后，杨家兵可升入国家示范性高职学院湖南铁道职业技术学院“2 3”中高职衔接班，主修“应用电子技术”，实现“中职升高职”。
这仅仅只是试点的开始。未来5年，我市将构建技术技能人才成长的“立交桥”，建立开放衔接、多元化的现代职教培养体系。
中高职衔接是关键，我市将开展中高职“2＋3”、“3 2”、“3 3”衔接培养改革。在护理、健康服务、学前教育、社区服务等专业领域开展以初中为起点的五年制高职试点。
值得注意的是，我市还将借鉴“天津模式”，以职教科技园院校为主体，联合申报建设应用技术型本科高校，省级以上示范性高职学院可开设1－2个应用技术型本科专业，“到那时，职校生也可拿本科文凭。”
还有职业教育与普通教育的相互融通。我市将探索普通高中与中等职业学校学生相互转学、课程学分互认办法。一方面，鼓励中小学开设劳动体验和认知课程，初中开设职业认知和劳动技能课程；另一方面，开放职业院校和培训机构实习实训基地，为中小学校开展社会实践和职业技能教育，提供师资、场地、设备支持。
